CÓMO USAR PALABRAS INGLESAS SIMILARES CORRECTAMENTE
¿Hay gemelos en tu familia o conoces algunos?
Entonces sabes que pueden parecer casi exactamente iguales, pero sus personalidades aún pueden ser completamente diferentes. Supongo que así deben ser sus padres y amigos para diferenciarlos.
Luego hay gemelos que no se parecen entre sí pero comparten personalidades y gustos similares. Interesante, ¿no? Lo que es más interesante es que incluso en el idioma inglés, algunas palabras tienen gemelos.
Los sinónimos, por ejemplo, son palabras con significados muy cercanos pero funciones o usos ligeramente diferentes. Entonces, en lugar de simplemente decir que la pizza que tuviste anoche era deliciosa, podrías usar sinónimos como sabrosos, deliciosos o incluso deliciosos para condimentar las cosas.
Consejos rápidos para decir palabras similares en inglés
Ten a la mano un buen diccionario
En el aprendizaje de idiomas, el diccionario y el diccionario de sinónimos son tus mejores amigos. Cuando no esté seguro del significado de una palabra, búsquela en un diccionario de idioma inglés.
Recuerde, una palabra puede tener diferentes significados y usos.
Crea tus propias pistas sobre la palabra
Las palabras en inglés similares a menudo pueden ser muy confusas, pero puedes crear pistas e imágenes en tu mente para ayudarte a recordar qué palabra es cuál (una persona, cosa o evento, lo que sea que funcione). Y relaciónala con la palabra. Luego, cuando vuelvas a ver la palabra, esa pista aparecerá automáticamente en tu mente y recordarás fácilmente la diferencia.
Use tarjetas para aprender y prueba
También hay muchas formas en que puede usar tarjetas didácticas como ayuda para la memoria. Escriba la palabra en un lado de la tarjeta de memoria y su significado en el otro lado y úsela para probarse. Las tarjetas flash son fáciles de llevar contigo para que puedas revisarlas siempre que tengas tiempo libre. Te recomendamos que no intentes memorizar las palabras en inglés y sus definiciones, las cosas se volverán confusas, trata de guiarte con algo que recuerdes.
Ejemplo de palabras similares y su significado:
ADVICE/ADVISE (CONSEJO / ACONSEJAR)
· Consejo (Advice) es un sustantivo:
Luis gave Miguel good advice.
Luis le dio buenos consejos a Miguel.
· Aconsejar (Advise) es un verbo:
Luis advised Miguel to avoid the questionable chicken salad.
Luis le aconsejóa Miguel que evitara la cuestionable ensalada de pollo.
COMPLEMENT/COMPLIMENT (COMPLEMENTO / CUMPLIDO)
· Un complement (Complement) es algo que complete algo más. Es usado para describir cosas que van bien juntas:
Luis lime green boots were a perfect complement to his jacket.
Las botas de color verde lima de Luis eran un complemento
perfecto para su chaqueta.
· Un cumplido (Compliment) es algo bueno que decir:
Miguel received many compliments for his purple hat.
Miguel recibió muchos cumplidos por su sombrero púrpura.
FARTHER/FURTHER (MÁS LEJOS)
· Más lejos (Farther) se refiere a distancia física:
Miguel can run farther than Luis.
Miguel puede correr más lejos de Luis.
· Más lejos (Further) se refiere a distancia metafórica:
Luis is further away from finishing his project than Miguel is.
Luis está más lejos de terminar su proyecto que Miguel.
LOOSE/LOSE (SUELTO / PERDER)
· Suelto( Loose) es usualmente un adjetivo:
Miguel discovered that the cows were loose.
Miguel descubrió que las vacas estaban sueltas.
· Perder (Lose) siempre es un verbo. Significa perder algo en un juego o competición:
Luis was careful not to lose his ticket.
Luis tuvo cuidado de no perder su boleto.
TO/TOO (A / DEMASIADO O TAMBIÉN)
· A (To) es una preposición que puede indicar dirección:
Miguel walked to school. She said hello to Luis when she saw him.
Miguel caminó a la escuela. Ella saludó a Luis cuando lo vio.
· A (To) también se usa en la forma infinitiva de verbos:
Luis waited until the last minute to do his homework.
Luis esperó hasta el último momento para hacer su tarea.
· Demasiado (Too) se usa como un intensificador, y también significa «también (also)»:
Miguel waited too long to do her homework, too.
Miguel esperó demasiado para hacer su tarea, también.
WHO’S/WHOSE (QUIÉN ES / CUYO)
· Quién (Who’s) es una contracción de “who is (quién es)”:
Who’s calling Luis at this hour?
¿Quién llama a Luis a esta hora?
· Cuyo (Whose) es un pronombre posesivo que significa «pertenecer a [alguien]»:
Luis, whosephone hadn’t stopped ringing all morning, barely ate anything for breakfast.
Luis, cuyoteléfono no había dejado de sonar toda la mañana, apenas comió nada en el desayuno.